La pluriclasse batte i grandi numeri: l’Omnicomprensivo «Rotella» di Montalto è la seconda scuola più innovativa delle Marche per il pubblico di Didacta Italia

Bambini di età diverse nella stessa classe, in un piccolo comune dell’entroterra piceno, e un modo nuovo di insegnare la matematica: è la storia che ha conquistato il pubblico di Didacta Italia – Edizione Abruzzo. L’Omnicomprensivo «Rotella» di Montalto delle Marche si aggiudica il secondo posto del Concorso «La Scuola che innova», promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale per le Marche e votato in diretta, in forma anonima, da chi ha assistito alle presentazioni. All’istituto va un buono acquisto di materiali da 300 euro, offerto da un gruppo editoriale.

Perché ha vinto. «Moltiplicare i talenti, azzerare le distanze: la matematica innovativa nelle pluriclassi», presentato dalla dirigente Silvia Giorgi con le insegnanti Giuseppina Gentili e Carla Villi, ribalta una prospettiva consolidata. La pluriclasse, spesso considerata un ripiego delle aree interne, diventa un laboratorio in cui la differenza di età e di livello è una risorsa e ogni bambino trova il proprio passo. È un modello che parla a centinaia di piccole scuole italiane e che rafforza un’idea: restare nei borghi non significa rinunciare all’avanguardia.

Premiazione «a parti invertite». Nei prossimi giorni, nella sede dell’USR Marche ad Ancona, le tre scuole saranno premiate in una piccola cerimonia, con data in via di comunicazione. Protagonisti saranno gli studenti che hanno realizzato i progetti: toccherà a loro tenere una lezione di cinque minuti al Direttore generale e allo staff dell’Ufficio. Ogni scuola riceverà uno «zaino dell’innovazione», omaggio agli ambasciatori Salvatori e ai loro viaggi zaino in spalla, con il buono acquisto e una pergamena su carta di Fabriano che riporta la motivazione.

Allo stand delle Marche, sempre pieno, gli studenti Filippo Terenzi e Veronica Maria Palestini del Liceo «Rosetti» di San Benedetto del Tronto hanno presentato in prima persona GreenSat, il piccolo satellite per l’ambiente. L’IIS «Fermi Sacconi» e il CPIA hanno raccontato i progetti «Mind Lab» e «Apiamoci», nati dall’incontro tra ragazzi e adulti in formazione. Oggi chiudono l’IS «Orsini-Licini» (12.20), con il suo modello innovativo di educazione civica, e l’IIS «Ulpiani» (15.40), con «Dal laboratorio al podio» sulle competizioni professionali.

In Main Hall, Daniela Lucangeli. Alla Conferenza dei Dirigenti Scolastici di Marche e Puglia la psicologa dell’Università di Padova, tra le voci più ascoltate in Italia sul legame tra emozioni e apprendimento, ha guidato con Emanuele Frontoni (Università di Macerata) la riflessione sull’intelligenza artificiale a scuola, insieme ad Angelo Paletta (Università di Bologna) sulla leadership dei dirigenti.

«Sono molto soddisfatta del successo della nostra partecipazione e della forza di una filiera che tiene insieme costa ed entroterra. Montalto delle Marche dimostra che l’innovazione non dipende dalle dimensioni di una scuola, ma dalla qualità delle idee e dalla professionalità di chi ci lavora» – dichiara Donatella D’Amico, Direttore generale dell’USR Marche. «Il pubblico di Didacta Italia ha premiato una scuola che ha fatto di quello che molti considerano un limite il proprio punto di forza. È il messaggio più bello che il Piceno potesse portare a Lanciano, insieme a studenti capaci di raccontare i loro progetti meglio di qualsiasi adulto.»